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幼兒球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有哪些呢

2017-04-10 14:56:49  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):幼兒時(shí)期是一個(gè)比較重要的階段,因?yàn)樵谶@個(gè)階段里,幼兒會(huì)對(duì)看到的東西記憶比較深刻,因此我們有必要對(duì)幼兒的興趣進(jìn)行培養(yǎng),從而成為一種特

幼兒時(shí)期是一個(gè)比較重要的階段,因?yàn)樵谶@個(gè)階段里,幼兒會(huì)對(duì)看到的東西記憶比較深刻,因此我們有必要對(duì)幼兒的興趣進(jìn)行培養(yǎng),從而成為一種特長(zhǎng),那么幼兒球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有哪些呢?比如一些拍球或者踢球都是可以的,除此之外,還有哪些運(yùn)動(dòng)呢?接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。

球類(lèi)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)孩子手眼協(xié)調(diào):球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的玩法很多,運(yùn)球,踢球,接球,拍球,每一種玩法都是讓孩子全身在運(yùn)動(dòng),起到全身鍛煉的作用,更重要是手、眼要協(xié)調(diào),起到強(qiáng)身健體,促進(jìn)大腦發(fā)育的作用。

球類(lèi)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)孩子運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力的發(fā)展:玩球的時(shí)候需要跑、跳、拍,這些動(dòng)作的多次反復(fù),可以幫助孩子發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能,提升孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

球類(lèi)運(yùn)動(dòng)可以提高孩子的判斷能力:孩子要想玩好球類(lèi)運(yùn)動(dòng),就必須要判斷好球的運(yùn)動(dòng)方向,看清對(duì)手將球踢向哪里,從而快速做出反應(yīng),只有這樣才能接到球,才能繼續(xù)游戲,這樣多次反復(fù),可以對(duì)孩子的頭腦判斷能力起到很大的幫助,提升孩子的判斷能力。

球類(lèi)運(yùn)動(dòng)可以提升孩子的團(tuán)體合作精神,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧:球類(lèi)運(yùn)動(dòng)可以多人參與,如果多個(gè)小朋友一起參與,就要求孩子們學(xué)會(huì)和小朋友們的團(tuán)體合作,只有小朋友們通力合作,才能將游戲進(jìn)行的很激烈,如果有小組比賽,就更要求孩子們發(fā)揚(yáng)合作精神,和小伙伴一起為團(tuán)隊(duì)贏得好成績(jī)。如果是和爸爸媽媽一起參與,還可以促進(jìn)我們的親子關(guān)系,讓父母和孩子一起運(yùn)動(dòng)一起游戲,關(guān)系更加和諧,融洽。

一、球類(lèi)的作用

球的種類(lèi)很多,作用也很廣泛,對(duì)于發(fā)展孩子身體運(yùn)動(dòng)能力、眼球注視能力、雙手和腳的協(xié)調(diào)能力都有很大的幫助。

二、球類(lèi)的運(yùn)用

1.趴地推球

讓孩子趴在地上,面對(duì)墻壁,距離墻壁約20厘米,挺胸、抬頭,雙臂懸空,雙手將球水平推向墻壁,待球從墻壁彈回后接住再推向墻壁,如此反復(fù)。

頸、背部張力不夠的孩子,頭、頸及手臂都很難抬起,往往需要用雙肘支撐在地上,緩慢地推球和接球,這類(lèi)孩子應(yīng)加強(qiáng)滑板訓(xùn)練,在練習(xí)趴地推球時(shí),指導(dǎo)者可幫他扶起雙肘,協(xié)助他抬起頭、頸,練習(xí)以較快的頻率推球。開(kāi)始每天推球100次,一周后增加到200次,最多可增加至600一800次。

趴地推球除了可以促使頸、背部肌肉緊張收縮外,還可以加強(qiáng)眼球集中注視的能力,改善眼球跳躍不穩(wěn)及好動(dòng)不安的情況。眼手協(xié)調(diào)的循環(huán)動(dòng)作,能促使孩子對(duì)自己手、腳及肢體形象更清楚,使肢體運(yùn)用更靈巧,是減輕運(yùn)動(dòng)障礙的良好治療活動(dòng)。

適合幼兒球類(lèi)運(yùn)動(dòng)還是比較多,由于每個(gè)幼兒都是家庭的希望和未來(lái),因此不少的爸爸媽媽不舍得讓自己的孩子進(jìn)行一些球類(lèi)的運(yùn)動(dòng),這樣是不對(duì)的,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,在孩子玩耍的過(guò)程,一定要在旁邊照看,避免發(fā)生一些不好的后果。

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