有多動癥的小孩怎么辦呢
多動癥一般都會出現在年紀幼小的兒童身上，當自家的孩子患有多動癥的時候，會急壞家長朋友們，多動癥的孩子上課的時候也無法安心聽講，總是開小差，在家的時候也不能安生，老喜歡到處亂跑，家里有不能養(yǎng)小動物，因為多動癥患兒喜歡到處抓，今天小編就和大家一起看看寶寶多動癥如何治療才好。
以往認為，多動癥是一種兒童自限性疾病，隨年齡增長，可自然消失?，F經學者們長期追蹤觀察發(fā)現：
（1）僅部分多動癥患兒可自愈多數患兒的癥狀可延續(xù)至成年。
（2）治與不治，早治與晚治，在療效和預后上，可有顯著的差異。因此，目前一致的看法是：多動癥應及早治療，綜合治療。
家長和老師應統(tǒng)一以下幾點認識：
第一，兒童多動癥是病態(tài)，不應歧視，不應打罵，以免加重孩子的精神創(chuàng)傷。
第二，對兒童多動癥必須進行藥物治療，但藥物不能代替教育，藥物可為教育提供良好的條件，并應正確理解藥物的作用與副作用。
第三，要取得良好的療效，必須四方面（患兒、家長、教師、醫(yī)師）的互相配合。
服藥同時家長要重視教育工作，要學習了解有關兒童多動癥的知識。不要責備、怪罪、歧視、打罵孩子，要耐心教育，抓緊輔導。教育多動癥的患兒時，要注意以下幾點：
1、要求必須切合實際。首先，家長應該了解多動癥的特點，對于多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內，就可以了。提要求不應過于苛求。
2、把過多的精力引導起來。對于這類活動力過多的兒童要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。
3、加強集中注意力的培養(yǎng)。對于這類兒童應逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習慣。
對于多動癥兒童的教育必須要重視，由于多動癥兒童的心理更加的脆弱，所以家長和學校的老師都要避免談論一些言語，以免傷害到幼兒的心靈。平時還不能給孩子斷藥，要定時的去醫(yī)院換藥，多給孩子做一些心理開導，不要對于孩子的要求過分嚴格。
