治療小兒腦癱的最好的方法是什么

一個(gè)新生命的降臨對(duì)于一個(gè)家庭來說是非常重要的有意義的意見事情，而新生命的健康與否也牽動(dòng)著每一個(gè)家庭的心。有些胎兒由于一些母體或者先天的因素導(dǎo)致了腦癱。腦癱不僅影響孩子的生活也影響孩子的心里健康。那么如何治療小兒腦癱，有什么好方法呢？

對(duì)頭向后仰者，要壓著雙肩并扶他的頭前傾。 對(duì)坐位兒童頭后背者，將他的兩上臂放前，按他的胸部使他的頭傾向前，將他的雙下肢入在你張開的雙膝上，使他雙髖屈曲。

對(duì)不能抬頭者，從仰臥位拉起時(shí)頭會(huì)向后垂，應(yīng)扶住他的雙肩慢慢的抱起來。當(dāng)你扶起時(shí)使他的頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，會(huì)幫助他的頭向前豎起。

在其胸下置放小枕頭，或毛巾卷令其俯臥上，用聲音逗他，使他一點(diǎn)點(diǎn)抬頭，逐漸增加其保持時(shí)間。

翻身主要靠頭有力的挺起，肘的支撐和身體扭轉(zhuǎn)充分來完成。使小兒仰臥或側(cè)臥在大毛巾、大浴巾、吊床上，使之傾斜翻身。

仰臥位，向反對(duì)側(cè)充分屈曲一側(cè)膝關(guān)節(jié)，或向反對(duì)側(cè)伸展上肢，直到能翻過來。 對(duì)肢體緊張兒童，先將他后臀抬離地面，用手握其手足卷成像個(gè)球，從一邊滾向另一邊，使他的身體放松，可左右翻滾。訓(xùn)練他從側(cè)臥位翻身，活動(dòng)他的腿，扭動(dòng)他的身體。同時(shí)握住前臂， 鼓勵(lì)他轉(zhuǎn)頭并將前臂轉(zhuǎn)過來。

訓(xùn)練小兒各方的支持反應(yīng)，可從后邊輕輕支持膝部，向前、后、左、右大的擺動(dòng)，使身體保持平衡。并訓(xùn)練足跟能移動(dòng)，站時(shí)立穩(wěn)足跟著地。立位平衡的練習(xí)，前移時(shí)重心在足跟，后移時(shí)抬起足尖，保持平衡。邁步時(shí)，體重先移向一只腳而破壞了平衡，使另一只腳邁出一步。所以先要有一條腿承擔(dān)體重的準(zhǔn)備，重心前移，同時(shí)另一腳邁出。步行時(shí)反復(fù)練習(xí)，也要訓(xùn)練向側(cè)方、后方邁出。

為了獲得良好的模式也可以用拐杖、步行器來幫助步行。自己走要慢慢地一步一步走，目標(biāo)定為2－3米處。這樣可防摔倒或不良的姿勢。 A．以適當(dāng)?shù)牟叫熊囉?xùn)練步行；以這種姿勢行走后，可以改用拐杖。 B．不合適的步行車會(huì)導(dǎo)致患兒不正確的行走姿勢，雖然可以幫助重型的年長兒移動(dòng)，但不能獲得進(jìn)步。 C．持拐杖行走：柱拐對(duì)痙攣型兒童可長距離走，但過早的用拐走會(huì)使身體屈曲，拐的長度，把握的高度應(yīng)按醫(yī)生指示。

以上就是治療小兒腦癱的比較好的方法，希望有此問題困擾的家庭可以從中找到有用的有價(jià)值的內(nèi)容。當(dāng)然，每一位腦癱兒的臨床表現(xiàn)或者原因等都不會(huì)特別一樣。所以，對(duì)于每一位腦癱兒還是要明白他的原因癥狀，然后再進(jìn)行治療。