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父母別強(qiáng)行糾正寶寶的左撇子

2016-01-14 23:54:41  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:左撇子只是一種正常的生理現(xiàn)象,家長應(yīng)該接納、包容孩子的“左撇子”,耐心、巧妙地引導(dǎo)孩子適當(dāng)使用右手,孩子在潛意識(shí)里是愿意滿足父母的期待的。

小孩又用左手吃飯,老媽一根筷子飛過去……側(cè)頭,躲過去,或者,左手接住。

許多左撇子小時(shí)候都經(jīng)歷這樣的情景,天生的左撇子都在與世俗眼光的斗爭中長大,一部分強(qiáng)行被家長改造成使用右手。

我們身邊也有很多左撇子,他們從小到大,一定都經(jīng)歷過被“強(qiáng)扭”的故事,實(shí)際上大多數(shù)左撇子長大后都練成了一項(xiàng)技能——“左右開弓”。

其實(shí),左撇子主要是天生的,改不了,也用不著改。

許多醫(yī)學(xué)心理學(xué)家認(rèn)為,左撇子孩子不宜強(qiáng)行糾正。從生理上說,左撇子不是病,完全是一種正常的發(fā)育情況。如果強(qiáng)迫左撇子改用右手,使孩子已建立的大腦優(yōu)勢(shì)半球從右側(cè)改為左側(cè),常會(huì)造成原有的語言中樞混亂,最常見的癥狀就是口吃,也有的孩子唱歌走調(diào),發(fā)音不準(zhǔn)。強(qiáng)行糾正后果很嚴(yán)重

強(qiáng)行糾正左撇子有時(shí)會(huì)產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。一位6歲的患兒不得不進(jìn)入特殊教育中心,接受腦功能恢復(fù)治療和特殊的訓(xùn)練。專家介紹說,他生下來就是左撇子,長到4歲,家長看不順眼,采用各種方法進(jìn)行強(qiáng)制矯正。不幸的是,右撇子沒形成,反而把左撇子也弄丟了。

打罵是強(qiáng)行糾正左撇子最常見的方法,嚴(yán)重的還要捆綁體罰,左撇子孩子總是擔(dān)心又要挨罵了,對(duì)使用左手有罪惡感,每逢受到指責(zé)時(shí),就嚇得心驚膽戰(zhàn)?!皬?qiáng)制矯正左撇子,會(huì)影響心理健康發(fā)育,甚至可能導(dǎo)致神經(jīng)質(zhì)。那些心理更敏感的孩子,對(duì)于父母對(duì)他們天然的用手傾向的挑剔指責(zé)迷惑不解,處理問題可能會(huì)猶豫不決。對(duì)兒童人格的健康發(fā)展不利?!睂<艺J(rèn)為,那些心理更敏感的孩子,對(duì)于外界對(duì)他們天然的不可抗拒的用手傾向的挑剔指責(zé)迷惑不解,不自然,處理問題猶豫不決。

左撇子只是一種正常的生理現(xiàn)象,家長應(yīng)該接納、包容孩子的“左撇子”,耐心、巧妙地引導(dǎo)孩子適當(dāng)使用右手,孩子在潛意識(shí)里是愿意滿足父母的期待的。對(duì)左撇子要體諒和尊重 “既然不能強(qiáng)行糾正左撇子,那就應(yīng)該對(duì)左撇子多一點(diǎn)體諒和尊重?!睂<艺f說,讓我們想象一下,左撇子系鞋帶和爸爸示范的是反方向的;剪刀、直尺等常用工具都是為右手設(shè)計(jì)的,左手寶寶用起來頗不方便;各種樂器的設(shè)計(jì)也是遵循右利的習(xí)慣……

父母應(yīng)該適當(dāng)讓孩子活動(dòng)少用的那只手,但不要強(qiáng)迫孩子,特別是遇到寶寶操作具有難度的精細(xì)動(dòng)作時(shí),不要強(qiáng)迫他一定要學(xué)會(huì)左右開弓。

在給寶寶布置房間的時(shí)候,爸爸媽媽可以把它布置成適宜寶寶的個(gè)人空間,“左派”十足,常用的書架、玩具、電話等,都放在桌子的左側(cè),便于左手操作。

左撇子孩子大多數(shù)是用左手寫字,幫他找到一個(gè)最舒服的寫字姿勢(shì)。比如,讓孩子坐得靠桌子右邊一點(diǎn),使左手有更大的活動(dòng)空間;幫助孩子將紙向左稍微傾斜一點(diǎn),方便孩子看清自己剛書寫過的文字,以及避免把寫過的文字蹭臟;臺(tái)燈應(yīng)放在孩子的右側(cè)等等。

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