媽媽的高度決定孩子的起點(diǎn)

媽媽的高度是孩子的起點(diǎn)，媽媽們這十五個要點(diǎn)您知道嗎？

NO.1 、媽媽是孩子最好的老師

媽媽的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高；

用理性的母愛幫助孩子健康成長；

提高自身素質(zhì)是教育孩子的關(guān)鍵；

正確“導(dǎo)航”是媽媽的第一要責(zé)；

讓孩子學(xué)會為自己的人生負(fù)責(zé)；

每個問題孩子的背后，都有一個問題媽媽；

媽媽也應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)；

別忘培養(yǎng)孩子合群意識；

給孩子種下一?！袄硐搿钡姆N子。

NO.2 、孩子99%成功采自媽媽1%的改變

改變孩子從改變媽媽開始；

沒有教不好的孩子，只有不會教的媽媽；

“弱”媽媽教出“強(qiáng)”孩子；

重視培養(yǎng)孩子的愛好和特長；

給批評穿上表揚(yáng)的外衣；

別把考試成績作為評價孩子的標(biāo)準(zhǔn)；

做一個“糊涂”的媽媽；

媽媽要學(xué)會給孩子留面子。

NO.3 、媽媽一定要懂的“家教心理掌”

擁有積極的心態(tài)才能有個好未來；

樂觀，讓孩子的未來充滿陽光；

獨(dú)立，讓孩子選擇自己的人生；

自信，為孩子找到生活的指向標(biāo)；

化解嫉妒，為孩子心理上的毒瘤做化療；

信心來自于媽媽的信任；

打敗自私，為孩子糾正“唯我獨(dú)尊”意識。

NO.4、 媽媽必須給孩子的10種品質(zhì)

感恩，也是一種修養(yǎng)；

寬容，教孩子學(xué)會“心理換位”；

樂觀，開啟孩子光明未來之門；

自信，構(gòu)建孩子動力的金三角；

誠信，孩子人生的通行證；

勤勞，培養(yǎng)孩子勤勞的“蜜蜂”精神；

禮儀，孩子社交的“名片”；

責(zé)任，將責(zé)任感植入孩子的心靈花園；

堅強(qiáng)，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難；

主見，讓成長的空間更自由。

NO.5 、做孩子的“理財顧問”

教孩子學(xué)會理性消費(fèi)；

不讓孩子向“錢”看；

給孩子零花錢的學(xué)問。

NO.6、 好習(xí)慣決定孩子大未來

培養(yǎng)孩子的合作精神；

惜時如金，時間安排有訣竅；

培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣；

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；

節(jié)約，讓生活更富有；

培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

好衛(wèi)生，好身體；

培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣；

培養(yǎng)良好的文明禮貌習(xí)慣。

NO.7 、媽媽“素質(zhì)教育”

發(fā)掘創(chuàng)造力，給孩子善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；

提升理解力，讓孩子從閱讀開始；

集中注意力，養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣；

增強(qiáng)記憶力，送給孩子黃金效率；

發(fā)揮想象力，讓孩子擁有五彩的天空；

鍛煉觀察力，激發(fā)孩子的求知欲。

NO.8、 11個“不要”

不要讓母愛失去理性；

不要讓孩子總圍著你的“思想”轉(zhuǎn)；

不要總拿媽媽的權(quán)威限制孩子；

不要以自己的“標(biāo)準(zhǔn)”判斷孩子；

不要把自己的興趣強(qiáng)加給孩子；

不要為孩子的錯誤“買單”；

不要用“分?jǐn)?shù)”衡量孩子；

不要一直強(qiáng)調(diào)孩子的“弱點(diǎn)”；

不要為孩子規(guī)劃人生，讓他自己去開拓；

不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引導(dǎo)；

不要助長孩子的虛榮心。

NO.9 、最傷害孩子的7句話

“你真笨”；

“給我滾出去”；

“這么多年，真是白養(yǎng)活你了”；

“沒見我正忙嗎，以后再說”；

“看我怎么收拾你”；

“你看隔壁家的××，比你強(qiáng)多了”；

“別以為你長大了，我就管不了你”。

NO.10 、媽媽教育孩子的6個細(xì)節(jié)

愛心比金錢更重要；

守時，就是守住你的誠信根基；

別讓孩子囿于自己的天地；

將挫折變?yōu)楹⒆映砷L的契機(jī)；

再富也要“苦”孩子；

不要可憐，為自己負(fù)責(zé)。

NO.11 、提高孩子競爭力的“13個法寶”

專注——讓孩子集中注意力；

承受——學(xué)會承受外部壓力；

挑戰(zhàn)——鼓起勇氣攀上勝利的高峰；

分辨——是非觀是立足社會的根本；

合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力；

口才——舌燦蓮花，成就美好人生；

反思——讓孩子不犯相同的錯誤；

輸贏——正確面對勝利和失?。?/P>

溝通——猜疑與對抗的溶解劑；

親和——做一個受歡迎的人；

責(zé)任——勝于能力的競爭力；

應(yīng)變——讓思想沖破牢籠。

NO.12、 讓孩子愛上學(xué)習(xí)

不做“高壓”媽媽；

找到俘虜了孩子學(xué)習(xí)的興趣；

不給孩子“貼標(biāo)簽”；

適時采用“牧羊式”教育；

巧設(shè)“陷阱”，激發(fā)孩子的求知欲；

化劣勢為優(yōu)勢：地低成海，人低成王。

NO.13 、給時間讓孩子好好娛樂

給孩子一個好環(huán)境，讓他玩?zhèn)€痛快；

因勢利導(dǎo)，寓教于樂；

讓孩子不再“一網(wǎng)情深”；

點(diǎn)燃孩子的想象力；

做孩子的學(xué)習(xí)榜樣；

及時用“后果”來督促他；

及時表揚(yáng)孩子的“愛學(xué)習(xí)”；

培養(yǎng)“自我管理”是根本。

NO.14 、培養(yǎng)孩子的“特長”

做孩子的慧眼“伯樂”；

維護(hù)孩子的進(jìn)取興趣；

順?biāo)浦郏觥坝行У亍逼疲?/P>

不讓孩子的熱情“酣睡”；

未雨綢繆，從“長處”抓起。

NO.15 、改變孩子一生的七堂課

身教課：合格媽媽，優(yōu)秀孩子的開始；

溝通課：更好地溝通，更好地了解；

責(zé)任課：媽媽是水，孩子才是前進(jìn)的舵；

批評課：引導(dǎo)孩子進(jìn)入正確的航道；

表揚(yáng)課：不要吝嗇贊美的話語；

幸福課：栽植一顆“向日葵”，收獲積極的人生；

愛心課：塑造孩子健康的人格；

成功課：種下優(yōu)良的種子，長出豐碩的果實(shí)！