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檢查兒童多動(dòng)癥的3個(gè)試驗(yàn)

2016-01-01 16:41:41  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:如果兒童在7歲以前出現(xiàn)明顯的注意缺陷和活動(dòng)過多,持續(xù)6個(gè)月以上,影響學(xué)習(xí)成績和正常的人際交往,則提示多動(dòng)癥的可能。家長們應(yīng)提高警惕。

可通過以下3個(gè)試驗(yàn)簡單地檢測一下兒童的表現(xiàn),提示高度可疑時(shí)需到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的確診。

1、翻手試驗(yàn)

令兒童將雙手并置于桌上,掌心向下,拇指置于掌心,其余四指并攏,然后把雙手都翻過來,就這樣限定在原位反復(fù)翻動(dòng)雙手,并漸漸加快速度,觀察兒童肘部擺動(dòng)的幅度、雙手翻動(dòng)時(shí)的姿勢及雙手手指是否保持并攏等。肘部擺動(dòng)幅度超過一個(gè)肘部的寬度,且翻手姿勢笨拙、不協(xié)調(diào)者為陽性。

2、指鼻試驗(yàn)

令兒童用左手食指指自己的鼻尖,睜著眼睛做5次,然后閉上眼睛再指5次,然后換右手食指指鼻,同樣是睜眼和閉眼各指5次。觀察兒童指鼻動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和速度,動(dòng)作過重、笨拙、偏離距離大則提示多動(dòng)癥的可能。

3、點(diǎn)指試驗(yàn)

令兒童一手握拳,另一只手用拇指依次接觸其它四指的指端,可按照食指-中指-無名指-小指的順序或食指-中指-無名指-小指-無名指-中指-食指的順序,重復(fù)3~4遍,然后換另一只手重復(fù)上述動(dòng)作。觀察兒童點(diǎn)指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及點(diǎn)指速度,如動(dòng)作不協(xié)調(diào)或不能快速靈活地進(jìn)行,即為陽性,提示多動(dòng)癥的可能。

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