晚清大臣洪鈞 因?yàn)椴欢乩沓粤艘粋€(gè)啞巴虧
大家都知道中國(guó)古代選拔人才的方式是科舉制度。需要考試的主要是一些詩(shī)詞歌賦，根本不會(huì)去想到一些西方在研究的東西，比如地理，經(jīng)度緯度等。而就是因?yàn)椴恢肋@個(gè)東西，一位大臣就差點(diǎn)讓中國(guó)在領(lǐng)土上吃了虧。
在晚清朝廷有一個(gè)派往德國(guó)的大臣叫做洪鈞。他曾經(jīng)高中狀元郎，可謂是才高八斗了，等于是當(dāng)時(shí)的教授級(jí)別了，就這樣的級(jí)別什么都不在話下，就是地理把他難倒了。
有一次，洪鈞在德國(guó)工作的時(shí)候，被派到俄國(guó)去考察工作，洪鈞一到俄國(guó)，有一個(gè)人給他看了一副地圖，這地圖上繪制著大山，長(zhǎng)河，房屋，溝壑，簡(jiǎn)直是一應(yīng)俱全，在古代落后的中國(guó)，哪里會(huì)有這么生動(dòng)詳細(xì)的地圖呢，洪鈞一看這地圖，一時(shí)間既高興又激動(dòng)，這簡(jiǎn)直就是寶物啊。
洪鈞二話不說(shuō)，立刻花了好多錢(qián)向那人買(mǎi)下了這個(gè)寶貴的中俄邊界的地圖，回到德國(guó)以后，又立刻派人把地圖上看不懂的地方都翻譯出來(lái)，然后交給總理衙門(mén)。這個(gè)總理衙門(mén)就是一個(gè)專門(mén)用來(lái)處理中國(guó)和外國(guó)事情的地方，有點(diǎn)像現(xiàn)在中國(guó)的外交部那種。
總理衙門(mén)的人一看，哎呀，當(dāng)時(shí)就激動(dòng)萬(wàn)分啊，這張地圖上清清楚楚的顯示出了中俄邊界的地理環(huán)境，這些都是從前他們?cè)趺匆才幻靼椎陌?，這真是太好了，趕緊找人印刷了一份漢語(yǔ)的，那張地圖就這樣成為了當(dāng)時(shí)的清朝政府的官方依據(jù)，占了政府中很重要的位置。
但讓洪鈞他們一行人千算萬(wàn)算沒(méi)有算到的是俄國(guó)人在地圖的經(jīng)緯度上做了手腳，把一塊屬于中國(guó)的領(lǐng)土悄悄的劃分到了俄國(guó)的境內(nèi)，中國(guó)人哪里知道什么經(jīng)度緯度的，所以根本就沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。畢竟學(xué)過(guò)地理的大家都知道，不論是經(jīng)度緯度，在地圖上只要有一丁點(diǎn)的誤差，現(xiàn)實(shí)的土地上就能差個(gè)十萬(wàn)八千里了。如果不是當(dāng)時(shí)的一個(gè)英國(guó)人疑惑的說(shuō)出了這個(gè)事情，估計(jì)現(xiàn)在中國(guó)人還是蒙在鼓里呢。事情是這樣的：
有一天，一個(gè)英國(guó)的使臣急急忙忙的跑到總理衙門(mén)，問(wèn)道：“為什么你們無(wú)緣無(wú)故的給了俄國(guó)那么大一片土地呢？”中國(guó)的大臣很不明白他為什么要這么說(shuō)，就回答沒(méi)有這樣的事情，這個(gè)時(shí)候英國(guó)的使臣才給他們指出地圖上顯示出來(lái)俄國(guó)多畫(huà)過(guò)去的那片地方……相信這個(gè)時(shí)候，大家和小編一樣好奇了，為什么英國(guó)人要這么好心的告訴我們的人這地有問(wèn)題呢？畢竟就算說(shuō)了他們也不會(huì)得到一塊地方。
帕米爾以南是屬于印度的地方，而印度恰恰又是英國(guó)的控制范圍，如果俄國(guó)把那片地方占為己有的話，那就證明英國(guó)和俄國(guó)直接面對(duì)面了。原來(lái)的時(shí)候有中國(guó)在，如果打起來(lái)還能緩一下，如果歸俄國(guó)了，就沒(méi)有緩的余地了。
后來(lái)中國(guó)人向俄國(guó)人討個(gè)說(shuō)法，俄國(guó)人把洪鈞的地圖拿出來(lái)對(duì)照說(shuō)并沒(méi)有誣賴中國(guó)的土地，無(wú)奈之下，中國(guó)人也只好啞巴吃黃連了。后來(lái)中國(guó)的土地被莫名其妙的拿去了這么多，大臣們都憤怒，都紛紛寫(xiě)了奏折給皇上，說(shuō)是因?yàn)楹殁x中國(guó)的領(lǐng)土受到了重大的損失，但洪鈞也是一頭霧水啊，畢竟他也沒(méi)有學(xué)過(guò)地理，也不懂什么是經(jīng)度緯度，只好心里暗自悲哀，想他一世狀元郎，到最后竟然連個(gè)文盲都不如了，真是應(yīng)了那句話了，啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。
這件事就說(shuō)明了，學(xué)好地理有多么的重要，不僅僅是對(duì)于自己，更對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)。
